Pour cette émission de rentrée, nous faisons la part belle à l'ambiance d'Halloween, et en jetant une lumière crue et fantastique sur la question des extraterrestres. Notre équipe de collégiens a donc enquêté sur "l'invasion de Las Vegas" qui a tant fait parler au mois de juin dernier. M. Oswald et Mme Remmy sont toujours aux manettes avec nous, et Radio Melodie était elle aussi présente pour en parler avec Cédric Kempf.

L'émission du 10 octobre
Mots importants :
- mille feuille argumentatif : c'est lorsque quelqu'un tente de nous prouver quelque chose en utilisant des arguments très nombreux mais qui n'ont aucun rapport les uns avec les autres.
- traitement médiatique : c'est la manière avec laquelle un média traite un fait d'actualité.
- Débat contradictoire : c'est un échange d'idées entre plusieurs personnes qui permet d'avoir une vue plus large sur un sujet.
- esprit critique : ne pas croire forcément tout ce que l'on entend ou voit, mais vérifier à l'aide de sources sérieuses.
- mille feuille argumentatif : c'est lorsque quelqu'un tente de nous prouver quelque chose en utilisant des arguments très nombreux mais qui n'ont aucun rapport les uns avec les autres.
- traitement médiatique : c'est la manière avec laquelle un média traite un fait d'actualité.
- Débat contradictoire : c'est un échange d'idées entre plusieurs personnes qui permet d'avoir une vue plus large sur un sujet.
- esprit critique : ne pas croire forcément tout ce que l'on entend ou voit, mais vérifier à l'aide de sources sérieuses.
L'extrait de l'émission TPMP est éclairant. Un groupe d'élèves a pu observer que l'émission était plutôt une émission de divertissement : en effet, plusieurs indices nous le prouve.
- L'émission fait le choix d'habiller les extraits vidéos ou audios (l'appel à la police, la soit-disant soucoupe volante dans le ciel de Las Vegas, etc...) de musiques angoissantes ou de traductions françaises marquées par un état de panique.
- L'émission invite un ufologue, Jean Claude Bourret, et n'invite pas de second expert pour analyser les images, ce qui aurait permis d'avoir une contradiction et un débat.
- Jean Claude Bourret déblatère toute une série d'histoires pour lui semblables mais sans rapport avec l'extraterrestre de Las Vegas pour appuyer sa thèse.
- L'émission fait le choix d'habiller les extraits vidéos ou audios (l'appel à la police, la soit-disant soucoupe volante dans le ciel de Las Vegas, etc...) de musiques angoissantes ou de traductions françaises marquées par un état de panique.
- L'émission invite un ufologue, Jean Claude Bourret, et n'invite pas de second expert pour analyser les images, ce qui aurait permis d'avoir une contradiction et un débat.
- Jean Claude Bourret déblatère toute une série d'histoires pour lui semblables mais sans rapport avec l'extraterrestre de Las Vegas pour appuyer sa thèse.
On aurait pu prendre beaucoup de vidéos ou d'articles qui font le travail de critiquer les images qui entourent l'extraterrestre filmé à Las Vegas. Un groupe d'élèves a travaillé sur la vidéo du Grand JD, elle apporte des éléments plus sérieux :
- le créateur revient sur le profil de José Ribes et fait une petite enquête pour savoir ce qu'il a publié avant. On s'aperçoit que c'est une personne qui publie ou relaie très souvent des théories du complot.
- le Grand JD observe que l'extraterrestre a été fait avec un logiciel de modélisation 3D.
- il revient sur la piste d'atterrissage supposée de la soucoupe et fait un travail de comparaison de la zone avec des images satellites plus anciennes.
- le créateur revient sur le profil de José Ribes et fait une petite enquête pour savoir ce qu'il a publié avant. On s'aperçoit que c'est une personne qui publie ou relaie très souvent des théories du complot.
- le Grand JD observe que l'extraterrestre a été fait avec un logiciel de modélisation 3D.
- il revient sur la piste d'atterrissage supposée de la soucoupe et fait un travail de comparaison de la zone avec des images satellites plus anciennes.

Ce que l'on a appris :
- il faut toujours veiller à faire attention au type d'émission que l'on regarde pour s'informer.
- un média (télé, radio, etc...) fabrique toujours son traitement médiatique, avec plus ou moins de sérieux.
- Le débat contradictoire est intéressant pour se faire une idée plus juste d'un fait d'actualité compliqué, avec des avis différents.
- ce n'est pas parce que quelqu'un parle à la télé en ayant beaucoup d'arguments pour nous convaincre qu'il a forcément raison.
- il faut toujours regarder les autres publications d'une personne, ce qui nous donne une idée de son profil et de son sérieux.
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L'émission de Pascal Praud a été étudié par un groupe d'élèves qui a été interloqué par les propos du journaliste. Accusant les migrants d'être responsable du problème des punaises de lit, Pascal Praud s'est attiré de nombreuses critiques.
Un autre groupe d'élèves était chargé de donner des arguments pour contrer l'affirmation de Pascal Praud : l'écoute d'un podcast leur a permis de donner des arguments scientifiques.
Un autre groupe d'élèves était chargé de donner des arguments pour contrer l'affirmation de Pascal Praud : l'écoute d'un podcast leur a permis de donner des arguments scientifiques.

L'émission du 10 octobre sur les punaises de lit.
Le podcast "La vie Partout"

Ce que l'on a appris :
- il faut travailler son esprit critique, c'est à dire ne pas croire forcément tout ce que l'on entend ou voit, mais vérifier à l'aide de sources sérieuses.
- on peut répondre à une personne que l'on ne croit pas en construisant un argumentaire solide. Plus les arguments s'inspirent des recherches scientifiques, plus l'argument sera considéré comme sérieux.